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भारत-ऑस्ट्रेलिया शिक्षा संबंधों को बढ़ावा: पीएम मोदी की यात्रा की मुख्य बातें

प्रधान मंत्री नरेंद्र मोदी ने गुरुवार को कहा कि ऑस्ट्रेलिया भारतीय छात्रों के लिए सबसे पसंदीदा स्थलों में से एक है, क्योंकि भारत और ऑस्ट्रेलिया ने उनकी यात्रा के दौरान शिक्षा, कौशल विकास, अनुसंधान और व्यावसायिक प्रशिक्षण में सहयोग को गहरा करने के लिए कई पहलों का अनावरण किया।

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ऑस्ट्रेलियाई प्रधान मंत्री एंथनी अल्बानीज़ के साथ एक संयुक्त संवाददाता सम्मेलन को संबोधित करते हुए, प्रधान मंत्री ने कहा कि भारत में एक ऑस्ट्रेलियाई विश्वविद्यालय परिसर के उद्घाटन ने द्विपक्षीय ज्ञान सहयोग में एक नया आयाम जोड़ा है।

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प्रधान मंत्री मोदी ने कहा, “ऑस्ट्रेलिया भारतीय छात्रों के लिए एक बहुत लोकप्रिय गंतव्य बना हुआ है। ऑस्ट्रेलियाई विश्वविद्यालयों के भारत में परिसर खोलने के साथ, हमारी ज्ञान साझेदारी में एक नया अध्याय जुड़ गया है।”

उन्होंने कहा कि दोनों देश छात्रों, पेशेवरों और पर्यटकों के आदान-प्रदान को बढ़ाने के प्रयास जारी रखेंगे।

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उन्होंने कहा कि हम दोनों देशों के बीच छात्रों, पेशेवरों और पर्यटकों के आदान-प्रदान को बढ़ाने का प्रयास करते रहेंगे।

ऑस्ट्रेलियाई प्रधान मंत्री एंथनी अल्बानीज़ ने द्विपक्षीय संबंधों को पहले से कहीं अधिक मजबूत बताया और कहा कि साझेदारी अब रक्षा, व्यापार, निवेश, ऊर्जा, शिक्षा और प्रौद्योगिकी तक फैल गई है।

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अल्बानीज़ ने कहा, “ऑस्ट्रेलिया और भारत के बीच संबंध कभी इतने मजबूत नहीं रहे। और आज हम रक्षा, व्यापार, निवेश और ऊर्जा के साथ-साथ शिक्षा और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में अपने संबंधों को मजबूत कर रहे हैं। क्योंकि एक साथ मिलकर, हम अपने क्षेत्र में शांति और समृद्धि के लिए एक ताकत बन सकते हैं।”

उन्होंने आर्थिक सहयोग के अगले चरण को आगे बढ़ाने में व्यवसायों, विश्वविद्यालयों और लोगों से लोगों के संबंधों की भूमिका पर भी जोर दिया।

“एक साथ मिलकर, हम अपनी अर्थव्यवस्थाओं को बढ़ा रहे हैं और ऑस्ट्रेलियाई और भारतीय व्यवसायों का समर्थन कर रहे हैं। हमारे लोगों से लोगों के संबंधों ने हमारी कई व्यावसायिक सफलता की कहानियों को प्रेरित किया है। हम भारत के साथ ऑस्ट्रेलिया के आर्थिक संबंधों का विस्तार करने, नौकरियां पैदा करने और व्यापार और निवेश के अवसरों को अधिकतम करने के लिए व्यापारिक नेताओं और विश्वविद्यालयों के साथ काम करना जारी रखेंगे।”

शिक्षा, कौशल और अनुसंधान में प्रमुख परिणाम

प्रधान मंत्री मोदी की यात्रा के प्रमुख परिणामों में खनन और खनन उपकरण, प्रौद्योगिकी और सेवाओं (एमईटीएस) में उत्कृष्टता केंद्र स्थापित करने के लिए भारत के कौशल विकास और उद्यमिता मंत्रालय (एमएसडीई) और पश्चिमी ऑस्ट्रेलिया सरकार की तकनीकी और आगे की शिक्षा (टीएएफई) प्रणाली के बीच एक समझौता ज्ञापन (एमओयू) था।

यह केंद्र राष्ट्रीय कौशल प्रशिक्षण संस्थान (एनएसटीआई), भुवनेश्वर में स्थापित किया जाएगा और खनन संचालन, खान सुरक्षा, खनिज प्रसंस्करण और खान मशीनरी पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा। यह पहल उत्कृष्टता केंद्र और TAFE पश्चिमी ऑस्ट्रेलिया के बीच छात्रों और प्रशिक्षुओं के आदान-प्रदान की सुविधा भी प्रदान करेगी।

अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा को बड़े पैमाने पर बढ़ावा देते हुए, ऑस्ट्रेलियाई सरकार ने बैंगलोर में अपना स्वयं का परिसर स्थापित करने के लिए फ्लिंडर्स विश्वविद्यालय को एक आशय पत्र प्रस्तुत किया। विक्टोरिया यूनिवर्सिटी को भारत में ऑस्ट्रेलियाई उच्च शिक्षा संस्थानों की उपस्थिति का विस्तार करते हुए, गुरुग्राम में अपना परिसर स्थापित करने और संचालित करने के लिए अनुमोदन पत्र भी प्राप्त हुआ है।

भारत और ऑस्ट्रेलिया ने राष्ट्रीय व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण परिषद (एनसीवीईटी) और ऑस्ट्रेलियाई कौशल गुणवत्ता प्राधिकरण (एएसक्यूए) के बीच एक आशय पत्र के माध्यम से व्यावसायिक शिक्षा में सहयोग को मजबूत किया है। साझेदारी का उद्देश्य तकनीकी और व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण (टीवीईटी) में गुणवत्ता आश्वासन को बढ़ाना, प्राथमिकता वाले क्षेत्रों में व्यावसायिक मानकों को संरेखित करना, नियामक ढांचे को मजबूत करना और क्षमता निर्माण, कर्मचारियों के आदान-प्रदान और संयुक्त अनुसंधान को बढ़ावा देना है।

वैज्ञानिक और औद्योगिक अनुसंधान परिषद (सीएसआईआर) और मेलबर्न विश्वविद्यालय के बीच एक समझौते से अनुसंधान सहयोग को भी बढ़ावा मिला। यह समझौता सहयोगी अनुसंधान कार्यक्रमों का समर्थन करेगा, जिसमें दवा लक्ष्य पहचान, प्रशिक्षु कार्यक्रम और संकाय आदान-प्रदान शामिल हैं।

रचनात्मक कला के क्षेत्र में, सत्यजीत रे फिल्म और टेलीविजन संस्थान (एसआरएफटीआई), कोलकाता ने दक्षिण ब्रिस्बेन में ग्रिफिथ फिल्म स्कूल के साथ एक समझौता किया है। यह समझौता संयुक्त शैक्षणिक गतिविधियों, सहयोगी सिनेमा परियोजनाओं, कार्यशालाओं और ग्रीष्मकालीन स्कूलों सहित अल्पकालिक प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए एक रूपरेखा प्रदान करता है।


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