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“हताशा की मात्रा देखें”: सुप्रीम कोर्ट ने सीबीएसई के ओएसएम पर छात्रों की चिंताओं को उजागर किया

सीबीएसई ओएसएम पंक्ति: सुप्रीम कोर्ट ने बुधवार को केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) की डिजिटल मार्किंग प्रणाली में छात्रों की ‘हताशा’ पर चिंता व्यक्त की। प्रेस ट्रस्ट ऑफ इंडिया की एक रिपोर्ट के अनुसार, शीर्ष अदालत ने ऑन-स्क्रीन मार्किंग (ओएसएम) प्रणाली के माध्यम से परीक्षा आयोजित करने के लिए नियम बनाने के लिए केंद्र और सीबीएसई को निर्देश देने की मांग वाली जनहित याचिका पर सुनवाई में सॉलिसिटर जनरल तुषार मेहता की सहायता मांगी।

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सीबीएसई की ओएसएम मूल्यांकन प्रणाली एक डिजिटल ग्रेडिंग प्रणाली है जहां शिक्षक भौतिक पेपर स्क्रिप्ट की जांच करने के बजाय कंप्यूटर पर भौतिक उत्तर पुस्तिकाओं की स्कैन की गई प्रतियों का मूल्यांकन करते हैं।

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भारत के मुख्य न्यायाधीश सूर्यकांत की अध्यक्षता वाली पीठ ने कहा, “छोटे बच्चों की हताशा की मात्रा को देखें,” रिपोर्ट में कहा गया है और मामले से निपटने के लिए सॉलिसिटर जनरल की मदद मांगी गई है।

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पीठ, जिसमें जस्टिस जॉयमाल्या बागची और वी मोहना भी शामिल थे, ने कहा कि डिजिटल मूल्यांकन प्रक्रिया में प्रणालीगत “अपंग करने वाली समस्याएं” प्रतीत होती हैं। जस्टिस बागची ने सॉलिसिटर जनरल से कहा, “हम आपकी सहायता मांग रहे हैं, विरोधात्मक तरीके से नहीं। कुछ समस्याएं हैं।”

रिपोर्ट के अनुसार, शीर्ष कानून अधिकारी ने पीठ को सूचित किया कि याचिका में उल्लिखित व्यक्तिगत मार्कशीट अनियमितताओं को काफी हद तक हल कर लिया गया है, लेकिन सरकार प्रणालीगत मुद्दों को गंभीरता से ले रही है।

उन्होंने कहा कि मूल्यांकन प्रणाली की समीक्षा करने और आवश्यक प्रणालीगत बदलावों की सिफारिश करने के लिए एस.राधा चौहान की अध्यक्षता में एक सदस्यीय आयोग का गठन किया गया है।

मेहता ने कहा, ”हम इसे पीछे की ओर नहीं ले जा रहे हैं।” उन्होंने कहा कि समिति पहले से ही शिकायतों पर गौर कर रही है।

पीटीआई ने कहा कि पीठ ने अब सॉलिसिटर जनरल से सीबीएसई द्वारा उठाए जा रहे कदमों से अवगत कराने को कहा है और मामले को अगले सप्ताह सुनवाई के लिए सूचीबद्ध किया है।

पीटीआई के मुताबिक, राकेश बिंजोला ने वकील लक्ष्मीकांत मतदान शुक्ला के माध्यम से जनहित याचिका दायर की है.

रिपोर्ट के अनुसार, याचिका में केंद्र और सीबीएसई को ओएसएम मूल्यांकन प्रणाली के माध्यम से सीबीएसई बोर्ड परीक्षा आयोजित करने के लिए नियम बनाने और ऐसे सुधारों की निगरानी और कार्यान्वयन के लिए एक उच्चाधिकार प्राप्त समिति गठित करने का निर्देश देने की मांग की गई है।

याचिकाकर्ता ने उन छात्रों के लिए न्यूनतम योग्यता अंकों में छूट देने के निर्देश देने की मांग की है, जिन्होंने पहले ही अनंतिम प्रवेश हासिल कर लिया है या प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण कर ली है, साथ ही विभिन्न पाठ्यक्रमों में प्रवेश के लिए निर्धारित 75 प्रतिशत या अन्य न्यूनतम 12वीं कक्षा के अंकों में छूट दी गई है।


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