सीबीएसई त्रि-भाषा नियम: सीबीएसई स्कूलों में त्रिभाषा नीति के कार्यान्वयन पर चिंताओं और मातृभाषाओं पर बढ़ती बहस के बीच, केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने शुक्रवार को कहा कि “घबराने की कोई बात नहीं है” क्योंकि नीति पहले से ही राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 का हिस्सा है।

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एनडीटीवी से बात करते हुए, मंत्री ने कहा कि सीबीएसई की नवीनतम अधिसूचना एनईपी के चरणबद्ध और निरंतर कार्यान्वयन का हिस्सा थी, जिसमें स्कूलों को 1 जुलाई से कक्षा 9 और 10 के लिए आर1, आर2 और आर3 भाषा ढांचे को लागू करने का निर्देश दिया गया था।

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प्रधान ने कहा, “देश में राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 लागू की गई। इसमें स्पष्ट रूप से कहा गया है कि 6वीं से 10वीं कक्षा तक छात्र तीन भाषाएं पढ़ेंगे, जिनमें से दो भारतीय भाषाएं होंगी। किसी भी घबराहट या भ्रम की कोई बात नहीं है।”

मंत्री की टिप्पणी गर्मी की छुट्टियों के बाद स्कूलों के फिर से खुलने से पहले जारी किए गए सीबीएसई निर्देशों के समय को लेकर कुछ स्कूलों और अभिभावकों द्वारा उठाई गई चिंताओं के बाद आई। इस मुद्दे को लेकर कुछ अभिभावकों ने सुप्रीम कोर्ट का दरवाजा भी खटखटाया है.

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इस सवाल पर कि क्या स्कूल “असहाय” महसूस कर रहे हैं और क्या अचानक कार्यान्वयन से छात्रों और अभिभावकों में चिंता पैदा हो सकती है, प्रधान ने कहा कि नीति नई नहीं है और ज्यादातर स्कूलों में पहले ही लागू की जा चुकी है।

“वर्तमान में, सीबीएसई स्कूलों और देश के लगभग सभी बोर्डों में, एक या दो अपवादों को छोड़कर, कक्षा 6 से 10 तक तीन भाषाएँ पहले से ही पढ़ाई जाती हैं। सीबीएसई स्कूल कक्षा 6 से 8 तक तीन भाषाएँ भी पढ़ाते हैं।”

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उन्होंने कहा कि एनईपी ने केवल यह निर्दिष्ट किया था कि तीन भाषाओं में से दो भारतीय या मूल भाषाएं होनी चाहिए।

मंत्री ने कहा, “एनईपी के कार्यान्वयन से पहले भी, सीबीएसई प्रणाली में 99% छात्र पहले से ही दो भारतीय भाषाएं सीख रहे थे। छात्रों ने अपनी मातृभाषा या उस राज्य की क्षेत्रीय भाषा के साथ अंग्रेजी और हिंदी का अध्ययन किया जहां स्कूल स्थित था।”

प्रधान के अनुसार, नवीनतम सीबीएसई निर्देश केवल छात्रों को कक्षा 9 और 10 में जाने पर उसी त्रिभाषी ढांचे को जारी रखने के लिए कहता है।

उन्होंने यह भी स्पष्ट किया कि भाषा के अतिरिक्त घटक से बोर्ड परीक्षा में छात्रों पर दबाव नहीं पड़ेगा।

उन्होंने कहा, “यह बोर्ड परीक्षा मूल्यांकन का हिस्सा नहीं होगा। इसमें अतिरिक्त अंक होंगे और इसका मूल्यांकन आंतरिक रूप से किया जाएगा। बोझ को न्यूनतम रखा गया है।”

त्रि-भाषा ढांचे में भारतीय भाषाओं को शामिल करने पर व्यापक बहस को संबोधित करते हुए, मंत्री ने कहा कि आपत्तियां बड़े पैमाने पर सीबीएसई पारिस्थितिकी तंत्र के एक बहुत छोटे हिस्से से आईं।

उन्होंने कहा, “एक बहस छिड़ गई है कि तीन में से दो भारतीय भाषाएं क्यों अनिवार्य होनी चाहिए, और दो विदेशी भाषाओं को अनुमति क्यों नहीं दी जानी चाहिए। इस बात पर भी बहस है कि क्या अंग्रेजी को विदेशी भाषा माना जाना चाहिए या नहीं।”

प्रधान ने कहा कि नीति का विरोध करने वाले लोग सीबीएसई पारिस्थितिकी तंत्र का लगभग 1% हिस्सा हैं, लेकिन उन्होंने इस कदम को कानूनी रूप से चुनौती देने के अपने अधिकार को स्वीकार किया।

उन्होंने कहा, “यह एक लोकतांत्रिक देश है। उन्हें अदालत जाने का अधिकार है। मामला अभी विचाराधीन है और अदालत जो भी फैसला करेगी, उसका पालन किया जाएगा।”