सीबीएसई का 3-भाषा फॉर्मूला: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) शैक्षणिक सत्र 2026-27 से कक्षा 6 से तीसरी भाषा अनिवार्य कर देगा, इस विषय को त्रि-भाषा फॉर्मूले के चरणबद्ध रोलआउट के तहत 2031 तक कक्षा 10 की बोर्ड परीक्षाओं में शामिल किया जाएगा।

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गुरुवार को जारी नया माध्यमिक विद्यालय पाठ्यक्रम, 2031 के लिए एक रोडमैप तैयार करता है और राष्ट्रीय शिक्षा नीति के अनुरूप है, जो छात्रों को वर्तमान दो के बजाय कक्षा 10 तक तीन भाषाएं सीखने की सिफारिश करता है।

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चरणों में लागू करने के लिए त्रिभाषी फ़ॉर्मूला

नई योजना के तहत, तीसरी भाषा (आर3) को 2026-27 में कक्षा 6 से शुरू किया जाएगा और धीरे-धीरे 2030-31 तक कक्षा 10 तक बढ़ाया जाएगा। 2031 में कक्षा 10 की बोर्ड परीक्षा में बैठने वाले छात्र पूर्ण त्रि-भाषा प्रणाली के तहत मूल्यांकन किए जाने वाले पहले बैच होंगे।

सीबीएसई के अध्यक्ष राहुल सिंह ने कहा कि कक्षा 9 के छात्रों के लिए तीसरी भाषा तत्काल अनिवार्य नहीं होगी। उन्होंने कहा, “इस साल कक्षा 6 में आर3 स्तर की पाठ्यपुस्तकें पेश की जाएंगी। वे 2031 में अपनी बोर्ड परीक्षा देंगे, और उसके बाद ही पूरी योजना बदल जाएगी, और तीन-भाषा फॉर्मूला पूरी तरह से लागू किया जाएगा।”

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भाषा विषयों को तीन स्तरों, R1, R2 और R3 में व्यवस्थित किया जाएगा, जिसमें R1 छात्र की प्राथमिक भाषा, R2 दूसरी भाषा और R3 तीसरी भाषा होगी। पाठ्यक्रम में कहा गया है कि एक ही भाषा का एक साथ कई स्तरों पर अध्ययन नहीं किया जा सकता है, और जहां पाठ्यपुस्तकें ओवरलैप होती हैं, वहां भी पाठ्यक्रम और मूल्यांकन स्तर भिन्न होते हैं।

पाठ्यक्रम में कहा गया है, “एनसीएफ-एसई-2023 की सिफारिशों के अनुसार, इन तीन भाषाओं में से दो भारत की मूल भाषाएं होनी चाहिए।” बोर्ड ने संविधान की आठवीं अनुसूची में सभी भाषाओं को शामिल करते हुए 44 भाषा विकल्प सूचीबद्ध किए हैं।

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एक विदेशी भाषा के रूप में अंग्रेजी, चयन की सीमाएँ

पाठ्यक्रम में एक बड़ा बदलाव विदेशी भाषा के रूप में अंग्रेजी का वर्गीकरण है, जिसमें बोर्ड तीन-भाषा ढांचे में केवल एक विदेशी भाषा की अनुमति देता है। इससे छात्रों को 10वीं कक्षा की बोर्ड परीक्षा में अंग्रेजी और किसी अन्य विदेशी भाषा को दूसरी और तीसरी भाषा के रूप में चुनने से रोका जा सकता है।

परीक्षा पैटर्न भी चरणबद्ध तरीके से बदल जाएगा। सिंह ने एक वेबिनार के दौरान कहा, “मौजूदा भाषा पाठ्यपुस्तकों के अनुसार 2027 की बोर्ड परीक्षा आखिरी होगी। 2028 में, परीक्षा दो दिनों के लिए आयोजित की जाएगी – आर1 और आर2 के लिए एक-एक दिन। 2031 से, आर1, आर2 और आर3 के लिए परीक्षाएं तीन दिनों के लिए आयोजित की जाएंगी।”

एनडीटीवी को पता चला है कि तीसरी भाषा के लिए शिक्षण सामग्री इस महीने ऑनलाइन उपलब्ध होने की उम्मीद है।

साथ ही, पाठ्यक्रम में यह अनिवार्य है कि स्कूली शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (एनसीएफ-एसई) 2023 के अनुसार पढ़ाई जाने वाली तीन भाषाओं में से कम से कम दो भाषाएं भारतीय होनी चाहिए।

गणित और विज्ञान के लिए द्विस्तरीय प्रणाली

बोर्ड ने मौजूदा बुनियादी और मानक गणित मॉडल की जगह, 2026-27 शैक्षणिक सत्र से कक्षा 9 के छात्रों के लिए गणित और विज्ञान के लिए दो स्तरीय प्रणाली भी शुरू की है।

सभी छात्र तीन घंटे की 80 अंकों की सामान्य परीक्षा में शामिल होंगे। उच्च विशेषज्ञता का चयन करने वालों को उच्च-स्तरीय सोच कौशल और वैचारिक समझ का परीक्षण करने के उद्देश्य से एक घंटे का अतिरिक्त 25-अंक वाला “उन्नत” पेपर देना पड़ सकता है।

एडवांस्ड पेपर में प्रदर्शन को एकत्रित नहीं किया जाएगा बल्कि 50% या अधिक अंक प्राप्त करने वाले छात्रों की मार्कशीट में अलग से दर्शाया जाएगा। श्री सिंह ने कहा, “जिन लोगों ने एडवांस लेवल पास कर लिया है, उनके लिए मार्कशीट में रूब्रिक्स के विवरण के साथ एक सेक्शन होगा… जो इसे पास नहीं करेंगे… उनका कोई उल्लेख नहीं होगा।”

इस संरचना के तहत, पहली कक्षा 10 की बोर्ड परीक्षा 2028 में आयोजित की जाएगी।

नए विषय, मूल्यांकन और पाठ्यक्रम में बदलाव

पाठ्यक्रम माध्यमिक स्तर पर कई नए अनिवार्य क्षेत्रों का परिचय देता है, जिसमें कम्प्यूटेशनल सोच (सीटी) और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई), व्यावसायिक शिक्षा, कला शिक्षा और शारीरिक शिक्षा शामिल हैं।

सीटी और एआई को चरणबद्ध तरीके से शुरू किया जाएगा, शुरुआत में आंतरिक रूप से मूल्यांकन किए गए मॉड्यूल के रूप में, और 2029 से एक अनिवार्य बाहरी मूल्यांकन बोर्ड विषय के रूप में।

व्यावसायिक शिक्षा 2027-28 शैक्षणिक सत्र से बोर्ड या वार्षिक परीक्षा के साथ एक अनिवार्य विषय बन जाएगी, जबकि कला और शारीरिक शिक्षा का मूल्यांकन स्कूल-आधारित मूल्यांकन के माध्यम से आंतरिक रूप से किया जाता रहेगा। सीबीएसई ने कहा कि वह इन मूल्यांकनों के लिए रूब्रिक्स तैयार करेगा।

सामाजिक विज्ञान और समग्र शिक्षण फोकस

सामाजिक विज्ञान में अद्यतन पाठ्यपुस्तकें दिखाई देंगी और केस अध्ययन, मानचित्र कार्य और डेटा विश्लेषण सहित योग्यता-आधारित शिक्षा पर अधिक ध्यान दिया जाएगा, हालांकि मूल्यांकन पैटर्न – बोर्ड परीक्षा के लिए 80 अंक और आंतरिक मूल्यांकन के लिए 20 अंक – अपरिवर्तित रहेंगे।

मुख्य विषयों के साथ-साथ, बोर्ड नागरिक समझ, स्थिरता और वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोगों पर केंद्रित अंतःविषय अध्ययन भी प्रदान करेगा।

विस्तारित भाषा विकल्प, वैश्विक लचीलापन

बोर्ड चालू शैक्षणिक सत्र से कक्षा 9 में डोगरी, मैथिली, कोंकणी और संथाली को भाषा विषयों के रूप में पेश करेगा, जिससे प्रस्तावित 22 अनुसूचित भारतीय भाषाओं का पूरा सेट पूरा हो जाएगा।

सीबीएसई की निदेशक (अकादमिक) प्रज्ञा सिंह के अनुसार, पाठ्यक्रम एक दीर्घकालिक रोडमैप प्रदान करता है, जिसमें राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद के सहयोग से तीसरी भाषा की पाठ्यपुस्तकें विकसित की जाएंगी।

विदेशों में सीबीएसई स्कूलों के लिए भाषा की आवश्यकता में छूट दी गई है, जो भारत में स्कूलों के लिए अनिवार्य दो के बजाय एक भारतीय भाषा की पेशकश कर सकते हैं।

ये बदलाव स्कूल शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (एनसीएफ-एसई) 2023 की सिफारिशों पर आधारित हैं और अगले पांच वर्षों में छात्रों के लिए माध्यमिक स्कूल पाठ्यक्रम और बोर्ड परीक्षा पैटर्न में महत्वपूर्ण बदलाव लाएंगे।