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सीबीएसई कक्षा 12वीं परिणाम 2026 जल्द आ रहा है: 12वीं के बाद विदेश में पढ़ाई क्यों पहली पसंद बनती जा रही है

सीबीएसई कक्षा 12 परिणाम 2026 जल्द: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) जल्द ही, संभवतः अप्रैल के अंत तक कक्षा 12 बोर्ड परीक्षा परिणाम घोषित करने की संभावना है। इस साल लगभग 18.5 लाख छात्र परीक्षा में शामिल हुए, जिनमें लगभग 10.2 लाख लड़के और 8.3 लाख लड़कियां शामिल थीं।

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परिणाम निकट आने के साथ, छात्र अपनी शैक्षणिक यात्रा के अगले चरण के लिए तैयारी कर रहे हैं। जबकि कई लोगों ने पहले ही अपने पसंदीदा पाठ्यक्रम और करियर पथ को अंतिम रूप दे दिया है, अन्य अभी भी कॉलेज प्रवेश, प्रवेश परीक्षा और स्ट्रीम चयन जैसे विकल्प तलाश रहे हैं।

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बड़ी संख्या में छात्र जेईई मेन सत्र 2 के नतीजों का इंतजार कर रहे हैं, जबकि कई अन्य देश भर के प्रमुख संस्थानों में स्नातक कार्यक्रमों में प्रवेश के लिए कॉमन यूनिवर्सिटी एंट्रेंस टेस्ट (सीयूईटी-यूजी) सहित स्नातक प्रवेश परीक्षाओं की तैयारी कर रहे हैं।

साथ ही, बड़ी संख्या में छात्र 12वीं कक्षा के तुरंत बाद विदेश में उच्च शिक्षा प्राप्त करने की योजना बना रहे हैं। विदेश में पढ़ाई करना अब कोई दूर की इच्छा या ग्रेजुएशन के बाद लिए गए निर्णय के रूप में नहीं देखा जाता है। इसके बजाय, इसे तेजी से एक रणनीतिक कैरियर कदम के रूप में देखा जा रहा है, जिसकी योजना अक्सर स्कूल के अंतिम वर्ष के दौरान शुरू होती है।

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छात्र अब पाठ्यक्रमों, विश्वविद्यालयों, छात्रवृत्तियों, नौकरी की संभावनाओं, देशों और रहने की लागत पर विस्तृत शोध करके सूचित विकल्प चुन रहे हैं। उनके निर्णय अल्पकालिक शैक्षणिक विचारों के बजाय दीर्घकालिक कैरियर लक्ष्यों द्वारा निर्देशित होते हैं।

एसपी जैन लंदन स्कूल ऑफ मैनेजमेंट में बिजनेस डेवलपमेंट के निदेशक गौरव जैन ने कहा कि यह बदलाव छात्रों के शिक्षा तक पहुंचने के तरीके में व्यापक बदलाव का प्रतिनिधित्व करता है। उन्होंने कहा, “विदेश में पढ़ाई को अब दूर की आकांक्षा या जीवन में एक बार मिलने वाले अनुभव के रूप में नहीं देखा जाता है। इसके बजाय, इसे एक रणनीतिक करियर निर्णय के रूप में देखा जा रहा है – जो अक्सर 12वीं कक्षा से शुरू होता है।”

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उन्होंने कहा कि आज छात्र अपनी पसंद के देश, पाठ्यक्रम और संस्थान को विशिष्ट व्यावसायिक परिणामों से जोड़ते हैं। उन्होंने कहा, “शैक्षणिक प्रतिष्ठा से अधिक करियर वास्तुकला पर जोर बढ़ रहा है। छात्र विशेष रूप से ऑस्ट्रेलिया और यूनाइटेड किंगडम जैसे देशों में अध्ययन के बाद काम के अधिकार और स्थायी निवास के रास्ते जैसे दीर्घकालिक अवसरों के आधार पर गंतव्यों का मूल्यांकन कर रहे हैं।”

जैन ने कहा कि डेटा साइंस, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और अन्य एसटीईएम क्षेत्रों सहित कौशल-आधारित विषयों के लिए एक मजबूत प्राथमिकता है, जो बेहतर वैश्विक रोजगार और उच्च प्रारंभिक कैरियर कमाई क्षमता प्रदान करते हैं।

उन्होंने इस बात पर भी प्रकाश डाला कि निर्णय लेने की समय सीमा में काफी बदलाव आया है। उन्होंने कहा, “करियर योजना बहुत पहले शुरू हो जाती है, अक्सर 12वीं कक्षा में, क्योंकि छात्र सक्रिय रूप से स्नातक और स्नातकोत्तर मार्गों को मैप करने के लिए संरचित मार्गदर्शन चाहते हैं जो अंतरराष्ट्रीय गतिशीलता और दीर्घकालिक विकास का समर्थन करते हैं।”

एक और उभरती हुई प्रवृत्ति बहु-शहर शिक्षा मॉडल का उदय है। जैन के अनुसार, छात्र तेजी से ऐसे कार्यक्रमों का चयन कर रहे हैं जो कई वैश्विक शहरों तक फैले हुए हैं, जिससे उन्हें विविध शैक्षणिक प्रणालियों, व्यावसायिक वातावरण और सांस्कृतिक संदर्भों का अनुभव मिलता है।

उन्होंने कहा, “यह दृष्टिकोण वैश्विक बुद्धिमत्ता बनाने में मदद करता है – विभिन्न बाजारों में अनुकूलन और प्रभावी ढंग से प्रदर्शन करने की क्षमता। यह छात्रों को विभिन्न क्षेत्रों में पेशेवर नेटवर्क विकसित करने, इंटर्नशिप तक पहुंचने और कई अर्थव्यवस्थाओं में कैरियर के अवसर खोलने में सक्षम बनाता है।”


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