सीबीएसई पुनर्मूल्यांकन 2026: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) द्वारा 26 मई, 2026 तक जारी आंकड़ों के अनुसार, 12वीं कक्षा के चार छात्रों में से एक, इस वर्ष बोर्ड परीक्षाओं में बैठने वाले लगभग 23 प्रतिशत छात्रों ने अपनी मूल्यांकन की गई उत्तर पुस्तिकाओं की स्कैन की गई प्रतियों के लिए आवेदन किया है।

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बोर्ड ने कहा कि परीक्षा में बैठने वाले कुल 17,68,968 छात्रों में से स्कैन की गई उत्तर पुस्तिकाओं के लिए 4,04,319 आवेदन प्राप्त हुए थे। आंकड़े बोर्ड की विस्तृत डिजिटल मूल्यांकन प्रणाली के बीच बड़ी संख्या में परिणाम के बाद मूल्यांकन स्क्रिप्ट तक पहुंच की मांग करने वाले अनुरोधों की ओर इशारा करते हैं।

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बड़ी मात्रा में डिजिटल अनुरोध संसाधित किए गए

26 मई को शाम 6:00 बजे परिणाम के बाद की स्थिति अपडेट में, सीबीएसई ने कहा कि वह अपने नामित पोर्टल और पंजीकृत ईमेल सेवाओं के माध्यम से मूल्यांकन की गई उत्तर पुस्तिकाओं की स्कैन की गई प्रतियां प्रदान करना जारी रखता है।

बुलेटिन ने निम्नलिखित स्थिति को रेखांकित किया:

• प्राप्त आवेदन: 4,04,319
• अपेक्षित उत्तर पुस्तिकाएँ: 11,31,961
• डिजिटल फॉर्म में दी गई उत्तर पुस्तिकाएं: 8,98,214

बोर्ड ने कहा कि सभी लंबित अनुरोध 27 मई, 2026 तक पूरे होने की उम्मीद है। इसने यह भी पुष्टि की कि सत्यापन और पुनर्मूल्यांकन विंडो 29 मई, 2026 को खुलेगी।

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सीबीएसई पोस्ट-परिणाम समर्थन अद्यतन
दिनांक 26.05.2026 को#सीबीएसई #सीबीएसईसीक्लास12 pic.twitter.com/Fla3RBMJDT

– सीबीएसई मुख्यालय (@cbseindia29) 26 मई 2026

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परीक्षा में भागीदारी और परिणाम

12वीं कक्षा की परीक्षा के लिए 17,80,365 छात्रों ने पंजीकरण कराया था, जिनमें से 17,68,968 उपस्थित हुए। कुल 15,07,109 उम्मीदवारों ने परीक्षा उत्तीर्ण की। परीक्षण 17 फरवरी से 10 अप्रैल, 2026 के बीच देश भर में आयोजित किए गए थे।

OSM के तहत बड़े पैमाने पर डिजिटल मूल्यांकन

सीबीएसई ने इस साल अपनी ऑन-स्क्रीन मार्किंग (ओएसएम) प्रणाली के माध्यम से कक्षा 12 की बोर्ड परीक्षा की उत्तर पुस्तिकाओं का मूल्यांकन किया, इसे अब तक का सबसे बड़ा डिजिटल मूल्यांकन अभ्यास बताया। प्रणाली के माध्यम से कुल 98,66,622 उत्तर पुस्तिकाओं का मूल्यांकन किया गया।

बोर्ड ने कहा कि पारदर्शिता में सुधार, मानवीय त्रुटियों को कम करने और उत्तर पुस्तिकाओं की मैन्युअल हैंडलिंग को समाप्त करके मूल्यांकन प्रक्रिया को सुव्यवस्थित करने के लिए ओएसएम प्रणाली को राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) के अनुरूप पेश किया गया है।

मूल्यांकन प्रक्रिया को लेकर चिंताएं व्यक्त की गई हैं

कार्यान्वयन के पैमाने के बावजूद, कई छात्रों ने परिणाम के बाद की प्रक्रिया के दौरान परिचालन संबंधी समस्याओं की सूचना दी। इनमें स्कैन की गई प्रतियों को डाउनलोड करने में देरी, रुक-रुक कर पोर्टल में व्यवधान और ऐसे उदाहरण शामिल हैं जहां उम्मीदवारों ने गलत या अस्पष्ट उत्तर स्क्रिप्ट प्राप्त करने का आरोप लगाया है।

कुछ छात्रों ने यह भी दावा किया कि स्कैन की गई कुछ प्रतियां धुंधली थीं और पढ़ने में मुश्किल थीं, जिससे डिजिटल दस्तावेज़ की गुणवत्ता की अखंडता पर चिंता बढ़ गई।

हैकर का दावा और सीबीएसई स्पष्टीकरण

एक 19 वर्षीय छात्र ने फरवरी 2026 में cbse.onmark.co.in पर होस्ट किए गए पोर्टल के माध्यम से पहुंच का आरोप लगाते हुए दावा किया कि उसने सीबीएसई की ऑन-स्क्रीन मार्किंग प्रणाली का उल्लंघन किया है।

सीबीएसई ने आरोपों को खारिज करते हुए कहा कि जिस पोर्टल का जिक्र किया गया है वह उसके लाइव असेसमेंट इंफ्रास्ट्रक्चर का हिस्सा नहीं है। बोर्ड ने स्पष्ट किया कि यह एक परीक्षण वातावरण है जिसका उपयोग केवल आंतरिक समीक्षा के लिए किया जाता है और इसमें अंक या मूल्यांकन रिकॉर्ड सहित कोई वास्तविक परीक्षण डेटा शामिल नहीं है।

प्रतिदावे ऑनलाइन साझा किए गए

सीबीएसई की प्रतिक्रिया के बाद, सोशल मीडिया पर निसारगा के रूप में पहचानी जाने वाली 19 वर्षीय छात्रा ने स्पष्टीकरण का खंडन किया, और दावा किया कि उसने उत्पादन डेटा के रूप में वर्णित चीज़ों तक पहुंच प्राप्त की है। उन्होंने संबंधित उपडोमेन में कमजोरियों का आरोप लगाते हुए स्क्रीनशॉट भी साझा किए।

बाद की पोस्टों में, उन्होंने एक सुरक्षा चूक का दावा करते हुए एक वीडियो प्रसारित किया, जिसमें उनके अनुसार, एक मास्टर पासवर्ड उजागर हुआ जो संभावित रूप से संवेदनशील प्रणालियों तक अनधिकृत पहुंच की अनुमति दे सकता था।
सीबीएसई ने रिपोर्टिंग के समय इन प्रतिदावों पर कोई अधिक विस्तृत प्रतिक्रिया जारी नहीं की है।