सरकारी स्कूल के छात्रों और शिक्षकों ने व्यावसायिक विषयों वाले कक्षा 11 और 12 के छात्रों के लिए 20 नवंबर को राज्य भर में शुरू हुई ऑन-द-जॉब प्रशिक्षण योजना की सराहना की है। हर साल शुरू की जाने वाली 21-दिवसीय प्रशिक्षण योजना के तहत, 22 ट्रेडों में व्यावहारिक अनुभव प्रदान किया जाता है। जिले में 100 से अधिक केंद्रों (कंपनियों और कार्यालयों) में जहां शिक्षक प्रशिक्षुओं के साथ जाते हैं। जबकि छात्रों को प्रशिक्षण के दौरान भुगतान नहीं मिलता है, कई कंपनियां 12वीं कक्षा के बाद प्रशिक्षण प्राप्त करने वाली कंपनियों में नौकरी सुरक्षित कर लेती हैं, जिससे उनके कौशल को कैरियर के अवसरों में बदल दिया जाता है।

जिला समन्वयक (व्यावसायिक) पंकज कौशल ने व्यावसायिक शिक्षा के प्रभाव पर प्रकाश डाला, विशेषकर उन छात्रों के लिए जिनका पढ़ाई के प्रति कम रुझान है। दो योजनाओं – राज्य वित्त पोषित पुरानी व्यावसायिक योजना और केंद्र वित्त पोषित नई योजना के तहत पेश किए गए ये पाठ्यक्रम छात्रों को व्यावसायिक सफलता प्राप्त करने के लिए तैयार करते हैं। पुरानी योजना में प्रति ट्रेड चार विषय शामिल हैं, जबकि नई योजना एक व्यावसायिक विषय प्रदान करती है, जिसमें वर्तमान में पुराने ढांचे के तहत 67 विषय पढ़ाए जाते हैं।

शिक्षक स्कूलों के पास प्रशिक्षण केंद्रों का चयन करके प्रशिक्षण के लिए न्यूनतम लागत सुनिश्चित कर रहे हैं। सरकारी सीनियर सेकेंडरी स्कूल, शेरपुर कलां के एक व्यावसायिक मास्टर ने साझा किया, “21 दिनों के लिए, प्रशिक्षण केंद्रों में शिक्षक और प्रशिक्षक छात्रों को उनके व्यापार के विवरण के माध्यम से मार्गदर्शन करते हैं, जिससे उन्हें उद्यमी बनने में मदद मिलती है।”

गौंसगढ़ के 12वीं कक्षा के एक छात्र, जिसने पिछले साल प्रशिक्षण प्राप्त किया था, ने कहा, “मेरे स्कूल के प्रशिक्षण की बदौलत मैंने पासपोर्ट आवेदन सहित प्रिंटिंग, फोटोस्टेट और कंप्यूटर से संबंधित सेवाओं की पेशकश करते हुए एक छोटा व्यवसाय शुरू किया है।” कई छात्रों ने प्रशिक्षण कार्यक्रम की सराहना की क्योंकि उन्होंने कहा कि यह एक उज्ज्वल भविष्य सुनिश्चित करेगा।

शिक्षकों ने कहा कि कई छात्रों ने प्रशिक्षित होने के बाद अपने माता-पिता के व्यवसाय का विस्तार किया है क्योंकि इन प्रशिक्षण सत्रों में महत्वपूर्ण पहलुओं पर ध्यान केंद्रित किया जाता है। चुनौतियों का हवाला देते हुए, शिक्षकों ने पुरानी प्रयोगशालाओं और सीमित धन का उल्लेख किया, कई स्कूल “अपर्याप्त” राज्य समर्थन के कारण नई योजना पर निर्भर हैं। “केवल कुछ स्कूलों में प्रयोगशालाएँ हैं। अधिकांश उपकरण पुराने हो चुके हैं, ”एक शिक्षक ने नाम न छापने का अनुरोध करते हुए कहा।

एक पायलट प्रोजेक्ट – स्कूल ऑफ एप्लाइड लर्निंग, जिसका उद्देश्य ट्रेडों को मर्ज करना, सामग्री को अपडेट करना और लुधियाना में तीन सहित राज्य के 40 चयनित स्कूलों में प्रयोगशालाओं का आधुनिकीकरण करना है, में देरी हो गई है, लेकिन अगले सत्र में लॉन्च होने की उम्मीद है। जिला समन्वयक (व्यावसायिक) पंकज कौशल ने कहा, “यह परियोजना फंडिंग के मुद्दों को संबोधित करेगी और सुविधाओं में सुधार करेगी।”