तिब्बती छात्रों की शिक्षा का ख्याल रखने वाला एक गैर-लाभकारी संगठन, तिब्बती चिल्ड्रेन विलेज (टीसीवी) स्कूल में तिब्बत से भारत में लोगों की आमद कम होने के कारण प्रवेश में गिरावट देखी जा रही है। इस वर्ष, टीसीवी अपर धर्मशाला और टीसीवी गोपालपुर में तिब्बत से आने वाले छात्रों के किसी भी नए प्रवेश की सूचना नहीं मिली है, जो एक दशक पहले टीसीवी स्कूलों में प्रवेश लेने वाले लगभग 1,000 तिब्बती छात्रों के बिल्कुल विपरीत है।
पिछले साल टीसीवी अपर धर्मशाला को तिब्बत से केवल चार नए प्रवेश मिले थे। 2023 में चार से अधिक छात्र आये थे; अधिकारियों ने कहा कि हर गुजरते साल के साथ गिरावट और अधिक होती जा रही है।
चूँकि अब केवल मुट्ठी भर तिब्बती ही भारत में आते हैं, इस बदलाव का श्रेय अधिकांश निर्वासित तिब्बती सरकार के अधिकारी चीनी सरकार द्वारा लगाए गए सख्त सीमा नियंत्रण को देते हैं। तिब्बती निर्वासित सरकार के अधिकारियों ने इस गिरावट के लिए 2008 में तिब्बत में एक बड़े प्रदर्शन के बाद चीनियों द्वारा सीमा और पहाड़ी दर्रों के आसपास बढ़ाई गई निगरानी को जिम्मेदार ठहराया है।
तिब्बती चिल्ड्रेन विलेज (टीसीवी) अपर धर्मशाला के निदेशक त्सुल्ट्रिम दोरजी ने तिब्बत से आने वाले बच्चों की संख्या में उल्लेखनीय गिरावट पर चिंता व्यक्त की। “पहले, हर साल लगभग एक हजार बच्चे आते थे, लेकिन 2008 के बाद से यह संख्या लगातार कम हो गई है। इस साल, तिब्बत से कोई बच्चा नहीं आया, जो शून्य छात्र आगमन की चिंताजनक प्रवृत्ति को दर्शाता है, ”उन्होंने कहा।
“हमारा मुख्य उद्देश्य हमारी संस्कृति, विरासत, धर्म, भाषा और मूल्यों को बनाए रखना है। चीनी सरकार तिब्बत में हमारी संस्कृति, विरासत और परंपराओं को मिटाने के लिए सक्रिय रूप से काम कर रही है, ”उन्होंने कहा।
दोरजी ने तिब्बती पहचान और संस्कृति के लिए तत्काल खतरे पर प्रकाश डाला, खासकर तिब्बत में चीन द्वारा लागू की गई नीतियों के कारण। “तिब्बती बाल ग्राम (टीसीवी) जैसी संस्थाएं तिब्बती संस्कृति, परंपराओं और मूल्यों को संरक्षित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। यहां, हम निर्वासन में अपनी पहचान बनाए रखने का प्रयास करते हैं और हम इस प्रयास में सफल रहे हैं, ”उन्होंने कहा।
हिमाचल प्रदेश में पांच टीसीवी स्कूल हैं – टीसीवी ऊपरी धर्मशाला, टीसीवी निचला धर्मशाला, टीसीवी गोपालपुर, टीसीवी चौंतरा और टीसीवी सुजा। वर्तमान में टीसीवी अपर धर्मशाला में लगभग 1,000 छात्र हैं, जो 1960 में 14वें दलाई लामा के आगमन के बाद शुरू हुआ था और इसे अन्य सभी टीसीवी स्कूलों की जननी के रूप में जाना जाता है। अधिकारियों के मुताबिक, पिछले 64 सालों में 53,000 से ज्यादा बच्चे टीसीवी स्कूलों से पास हुए हैं।
टीसीवी गोपालपुर के पूर्व निदेशक कलसांग फुंटसोक ने कहा कि तिब्बत से कोई नए बच्चे नहीं आ रहे हैं। “सभी टीसीवी स्कूल वर्तमान में इस समस्या का सामना कर रहे हैं। हर साल छात्रों की संख्या घटती जा रही है। टीसीवी गोपालपुर में इस वर्ष तिब्बत से कोई नया प्रवेश नहीं हुआ है, और टीसीवी लोअर धर्मशाला में अब केवल 72 बच्चे हैं। हम इन चुनौतियों का सामना करने की तैयारी कर रहे हैं।”
“कुछ दशक पहले, लगभग सभी बच्चे तिब्बत से आए थे। हालाँकि, 2008 से छात्र आबादी में गिरावट आ रही है। एक समय में, टीसीवी गोपालपुर में 1,200 बच्चे रहते थे, लेकिन अब यह 600 से अधिक रह गया है,” उन्होंने कहा।
उन्होंने यह भी बताया कि भारत में कई युवा तिब्बती पश्चिमी देशों में प्रवास करना चाह रहे हैं और तिब्बती परिवारों में जन्म दर बहुत कम है, जो इस गिरावट में योगदान दे रही है।
टीसीवी का इतिहास
17 मई, 1960 को जम्मू में सड़क निर्माण शिविरों से 51 बीमार और कुपोषित बच्चे आये। 14वें दलाई लामा की बड़ी बहन त्सेरिंग डोलमा टकला ने स्वेच्छा से उनकी देखभाल की। भारत सरकार ने जल्द ही बच्चों को रखने के लिए कोनियम हाउस किराए पर ले लिया, जिसे शुरू में “तिब्बती शरणार्थी बच्चों के लिए नर्सरी” कहा जाता था।
शुरुआत में बुनियादी देखभाल प्रदान करते हुए, नर्सरी ने आठ साल की उम्र में बच्चों को आवासीय विद्यालयों में भेजा। हालाँकि, जैसे ही वे स्कूल भर गए, नर्सरी को भीड़भाड़ का सामना करना पड़ा। जेटसन पेमा के नेतृत्व में चुनौतियों के बावजूद विस्तार के लिए एक पुनर्गठन योजना शुरू की गई।
निजी दानदाताओं और अंतरराष्ट्रीय सहायता के समर्थन से, नर्सरी का महत्वपूर्ण निर्माण हुआ, जो अंततः धर्मशाला में अपर टीसीवी स्कूल में विकसित हुआ।
