छात्रों ने कवि-गीतकार पी भास्करन को उनके जन्मशताब्दी वर्ष में श्रद्धांजलि दी

कवि-गीतकार के छंदों से प्रेरित होकर कोडुंगल्लूर में पी भास्करन मेमोरियल हायर सेकेंडरी स्कूल के छात्रों द्वारा बनाई गई पेंटिंग। | फोटो साभार: विशेष व्यवस्था

केरल के त्रिशूर जिले के कोडुंगल्लूर में पी भास्करन मेमोरियल हायर सेकेंडरी स्कूल के छात्र कलात्मक तरीके से किंवदंती का सम्मान कर रहे हैं। उनके जन्म शताब्दी वर्ष का जश्न मनाते हुए, उन्होंने कवि-गीतकार को श्रद्धांजलि के रूप में कलाकृतियाँ और स्थापनाएँ बनाई हैं, जिनकी प्रारंभिक शिक्षा स्कूल में हुई थी।

उनकी कला शिक्षिका प्रिया केजी के नेतृत्व में, छात्रों को कवि-गीतकार की दो प्रसिद्ध कृतियों को चुनने के लिए प्रोत्साहित किया गया – मज़हमुकिल पेनकोडी और आद्या विद्यालयम् – और इन विचारोत्तेजक छंदों से प्रेरित कल्पना के साथ एक दीवार को चित्रित करने के लिए मार्गदर्शन किया।

कोडुंगल्लूर में पी भास्करन मेमोरियल हायर सेकेंडरी स्कूल के छात्र कवि-गीतकार के छंदों से प्रेरित चित्रों के साथ दीवारों पर पेंटिंग कर रहे हैं। | फोटो साभार: विशेष व्यवस्था

उन्होंने उनके द्वारा लिखे गए लोकप्रिय फ़िल्मी गीतों में से कुछ पंक्तियाँ भी चुनीं और उन्हें दीवार पर लिखा। स्कूल अब पी भास्करन की गीतात्मक प्रतिभा का एक वॉक-इन शोकेस है, जिसमें उनके कुछ लोकप्रिय गीत ‘अराबिक्कादालोरु’, ‘लोकम मुझुवन’, ‘थमासामेंथे वरुवन’, ‘उनारुनारू’ और ‘पुलरक्कला सुंदरा’ की पंक्तियाँ शामिल हैं।

पी भास्करन मेमोरियल हायर सेकेंडरी स्कूल के छात्र कवि-गीतकार द्वारा लिखे गए गीत ‘नालिकेराथिंते नात्तिल एनिकोरु’ का जश्न मनाते हुए एक इंस्टॉलेशन के लिए नारियल की पेंटिंग कर रहे हैं। स्थापना में 100 नारियल हैं | फोटो साभार: विशेष व्यवस्था

यह सब प्रिया के साथ शुरू हुआ, जो दो महीने पहले स्कूल में शामिल हुई थी, बच्चों को रचनात्मक रूप से संलग्न करना चाहती थी। प्रिया कहती हैं, “यह पी भास्करन का अल्मा मेटर है, और उनका जन्म शताब्दी वर्ष छात्रों को उस व्यक्ति, उनके कार्यों के बारे में और अधिक जानने और उन्हें अपने तरीके से श्रद्धांजलि देने का एक शानदार अवसर प्रदान करता है।”

यह अभ्यास पी भास्करन की प्रतिभा को उस पीढ़ी के सामने फिर से प्रस्तुत करने में साबित हुआ जो शायद उनके कार्यों से बहुत परिचित नहीं है। प्रिया कहती हैं, “हमने बच्चों को चुनी हुई कविताएँ पढ़ीं और उन्होंने ध्यान से सुना, सवाल पूछे और छंदों को छवियों में अनुवाद करने का आनंद लिया।”

प्रिया आगे कहती हैं, “इनमें से कुछ गीत और कविताएं 60 साल पहले लिखी गई थीं, लेकिन बच्चे अभी भी शब्दों से जुड़ सकते हैं और भावनाओं से जुड़ सकते हैं।”

प्रिया ने स्कूल के कला क्लब को उच्च प्राथमिक अनुभाग को 10 समूहों में विभाजित करने का निर्देश दिया। प्रत्येक समूह को भास्करन के फिल्मी गीतों में से एक गाना चुनना था और उसमें से एक शब्द चुनना था। फिर उन्होंने सभी शब्द एकत्र किए और चित्रों का एक असेंबल बनाया, जिन्हें दीवार पर चित्रित किया गया था। जो सामान्य छवियाँ सामने आईं वे थीं शलभम् (तितली), पूवु (फूल) और कायल (लैगून)। “यह विचार बच्चों को एक सहयोगात्मक कला अनुभव देने का भी था। उन्हें काम का हिस्सा बनने में आनंद आया,” प्रिया आगे कहती हैं।

‘नालिकेराथिंते नात्तिल एनिकोरु’ गीत को एक विशेष श्रद्धांजलि के रूप में, बच्चों ने अपने द्वारा चित्रित 100 नारियलों का उपयोग करके एक इंस्टॉलेशन बनाया। साबुत नारियल और सीपियों का उपयोग किया गया।

पी भास्करन मेमोरियल हायर सेकेंडरी स्कूल, कोडुंगल्लूर के छात्रों ने दीवारों को कवि और गीतकार द्वारा लिखे गए छंदों से प्रेरित छवियों के साथ चित्रित किया है | फोटो साभार: विशेष व्यवस्था

स्कूल का इतिहास 1894 का है, जब यह कोच्चि तालुक पाठशाला था। 1900 के दशक तक यह कोच्चि सरकार हाई स्कूल बन गया। इसके शताब्दी वर्ष, 1990 में, इसे सरकारी उच्चतर माध्यमिक विद्यालय के रूप में उन्नत किया गया और आज, इसे पी भास्करन मेमोरियल उच्चतर माध्यमिक विद्यालय के रूप में जाना जाता है।

केरल ललितकला अकादमी और केरल सरकार के सांस्कृतिक मामलों के विभाग की कला एकीकृत शिक्षा आउटरीच पहल के तहत स्कूल के छात्रों के लिए दो दिवसीय कला शिविर, दिशा का आयोजन किया गया था।