कागज से बने मुकुट, मां से उधार ली गई साड़ी और स्कूल के बगीचे से फूल – ये सोमवार को हरियाणा के सरकारी स्कूलों में होने वाले रामलीला मंचन (अभिनय) की कुछ प्रमुख पसंद थीं। छात्रों को बेहतर श्रवण कौशल और भारतीय संस्कृति और पौराणिक कथाओं के ज्ञान के साथ प्रभावी संचारक बनाने के उद्देश्य से, दिवाली त्योहार से ठीक पहले अभिभावक-शिक्षक बैठकों (पीटीएम) से ठीक पहले सभी प्राथमिक विद्यालयों में रामलीला का मंचन किया गया था।

स्कूलों ने अभिभावकों के अलावा सेवानिवृत्त शिक्षकों, कर्मचारियों, पूर्व सैनिकों और प्रमुख हस्तियों को आमंत्रित किया था। कक्षा 1 से 5 तक के छात्रों ने अपने नाटक और अभिनय कौशल को और निखारने के लिए नाटक में भाग लिया।

रामलीला के बाद, स्कूलों में एक अभिभावक-शिक्षक बैठक (पीटीएम) भी आयोजित की गई, जिसके दौरान उन्हें 24 सितंबर से 1 अक्टूबर तक छात्रों के आवधिक मूल्यांकन के बारे में बताया गया। छात्रों को अपने माता-पिता को स्कूल भ्रमण के लिए ले जाने के लिए भी कहा गया। , कक्षाओं, पुस्तकालयों, प्रयोगशालाओं, खेल के मैदानों और मध्याह्न भोजन रसोई आदि को कवर करना।

इतना ही नहीं, ‘एक दीया स्कूल के नाम’ अभियान के लिए छात्रों को बाती (दीया और बाती) के साथ मिट्टी का दीपक लाने के लिए भी कहा गया। विद्यार्थियों और स्टाफ ने मिलकर रोशनी का त्योहार मनाते हुए शाम 5 बजे स्कूल के गेट के बाहर रोशनी की।

शिक्षा विभाग ने कहा कि NIPUN (समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में प्रवीणता के लिए राष्ट्रीय पहल) रामलीला आयोजित करने का निर्णय छात्रों को नए कौशल सीखने में संलग्न करने के उनके प्रयासों के तहत हरियाणा स्कूल शिक्षा परियोजना परिषद द्वारा लिया गया था।

इससे पहले मई में, सरकार ने बच्चों को रोजमर्रा के अनुभवों से कौशल सीखने में मदद करने और उन्हें गैजेट्स से दूर रखने के उद्देश्य से ग्रीष्मकालीन होमवर्क की शुरुआत की थी।

होमवर्क में राष्ट्रपति, प्रधान मंत्री, हरियाणा के मुख्यमंत्री और राज्यपाल के नाम सीखने जैसे आकर्षक कार्य शामिल थे। शिक्षकों ने कहा कि छात्रों को पता होना चाहिए कि उनका विधायक, सांसद कौन है, उनके विधानसभा क्षेत्र और लोकसभा सीट के नाम, फसलों के प्रकार, उनका आधार नंबर आदि।